6月26日上午，太阳成集团tyc234cc第一期青年教師教學技能提升計劃訓練班第一次課在大學城校區教學樓 E301課室開講。邀請我院王政教授、蔣基路副教授擔任主講人，面向我院會計學、财務管理、審計學三個專業的青年教師進行分享，本期訓練班由學院副院長黃浩教授主持。

黃浩副院長主持

王政教授分享了他個人三十年的從教經曆，由第一次走上講台的窘迫、從當時的自我評價等曾經的困惑到經過三十年的春風化雨、言傳身教，點滴積累、不斷探索和提煉得到的教學經驗總結。王教授指出，作為一名合格的人民教師，必須以恪守職業道德為指導，貴在堅持和不斷的學習（繼續教育）；王教授還傳授了一些實用教學經驗和個人技能提升的要點：課程與時俱進、教學手段更新、積極參加教學研讨、師資培訓，開拓視野和向社會學習。具體策略有注重學生需求、注重教學評估結果、注重課堂氣氛、注重細節和嚴格要求。王教授幽默風趣的表達和樸實凝練的教學語言讓參訓教師們獲益良多。

王政教授

蔣基路副教授以題為“案例行動學習法在管理學科教學中的應用——第三講：案例研究與案例教學”為青年教師們講授了“案例行動學習法”，一個新的教學手段。案例研究即實證研究，要從宏微觀視角、從東西方文化、從多學科交叉、從系統與結構、從影響機制與作用路徑等多方面地研究問題；要通過概念定義、概念描述、理論解釋、相關關系、因果關系和多鍊條等全方位去研究存在的問題。接着蔣教授分析了“案例行動學習法”的多層次能力建構，從個人建構到群體建構、從分析能力建構、決策能力建構到解決問題能力建構。蔣教授科學系統的理論架構、清晰流暢的邏輯思路，讓參訓教師們耳目一新、受益頗多！深層次地感受到案例教學與行動學習結合所帶來的魅力！

蔣基路副教授

開設青年教師教學技能提升訓練班的初衷是：面對近年我院陸續吸收較多青年博士和傑出學者，承接教學、科研和社會服務重擔。而教學是首要，也是最重要的一環，如何實現科研轉化教學，反哺教學，增強學生的獲得感，提升學生對未來的使命感和責任感，教師，尤其是大學教師的引導至關重要。本次訓練班針對性強，氛圍良好，取得一定的訓練效果，給年青老師開展深入教研提供了契機。後續我院将通過授課環節、試講點評環節和教學跟蹤環節，穩步提升青年教師教學綜合能力，努力構建常态化、體系化的青年教師訓練模式，積極探索青年教師培育向内涵式、高質量發展，助力青年教師過好教學關，站穩講台。

訓練班現場

圖文：周小霞

編輯：彭潔珊

初審：王秋雲

複審：彭潔珊

審核發布：黃浩