學生動态


餘芷晗,我院審計專業1803班本科生,太阳成集团tyc234cc2018級級長兼任輔導員助理。餘芷晗積極參加院級三下鄉活動和校級青馬工程,曾獲校級優秀團員、優秀學生幹部(團幹)、三好學生标兵等榮譽稱号。全國大學生“自強之星”獲得者,餘芷晗不斷突破,步步攀登的自強故事,願她的青春之火能點燃更多青年學子的理想熱情,傳遞青春的精神。

學習:‘學如逆水行舟,不進則退’這是我的信條

“不管在人生的哪一個階段,作為一個學生,拓寬知識面,永遠是我們值得努力的方向。”餘芷晗深刻認識到學生的首要任務是學好科學文化知識,提高專業素養和業務素養,為此,她一直保持着認真刻苦的學習态度努力學習,不斷進步,綜合測評成績曆年位于專業前三,曾獲國家獎學金、綜合一等獎學金、全國大學生自強之星等榮譽。

說明: 11

餘芷晗積極參加學術文化節

大一時期的餘芷晗在聽獲得過國家獎學金的師兄師姐分享經驗心得時,便心生向往,給自己樹立了同樣的目标。“不管遇到什麼樣的困境,總是可以通過自己的努力去改善的。”餘芷晗在大一的時候僅僅獲得三等獎學金,學業成績上并不是非常突出,甚至一度因為覺得自己沒有做好學生的本職工作而感到慚愧和自我懷疑。

“學如逆水行舟,不進則退”是她的信條。在後續的兩年中,她不斷調整和探索适合自己的學習模式,将學習看成是一個不斷成長的過程,把大任務逐一分解成小任務,再進一步做好,這樣可以讓每一個階段的自己都有一個向前去邁進的小目标。

保持生活的目标感,保持每一天的動力就是她一路走來不斷“通關”的秘訣。面對困難,餘芷晗一直以積極的心态去接受不同的事物,從他人身上汲取經驗。餘芷晗相信每一次的經曆就像一顆珠子,努力做好生活中每一件事就像用心打磨每一顆珠子,最後将它們串聯起來,就會發現自己的追求和生活的意義所在。餘芷晗就是用“串珠子”的心态,一步步堅定地走到了今天。

實踐:将“一秒鐘的勇氣”和“一千個小時努力”連在一起

在保持學習成績優異的同時,餘芷晗也不斷嘗試參加各種比賽活動,獲得了第六屆中國國際“互聯網+”大學生創新創業大賽全國金獎、 第十二屆“挑戰杯”中國大學生創業計劃競賽全國金獎、第六屆“安永杯”知識技能綜合競賽亞軍等多個大賽獎項,還利用課餘時間去到會計事務所進行專業實習,将專業知識融入到實踐中。

餘芷晗參加的“小鹿萌媽”項目是我校第一次在互聯網比賽中獲得金獎。這個比賽非常看重商業實質,面向的參賽者群體更加廣泛,競争壓力也會更大。作為參與者,餘芷晗深知團隊能拿到金獎有多麼不容易。單單是她負責的财務部分,就有三四十份以上的長文檔。有審計專業背景在,餘芷晗最初以為自己能順利地投入工作。

但讓她始料未及的是自己所學的理論知識根本不足以預判實踐情況,有些問題她也沒有接觸與深入研究過,在真正實踐時顯得無所适從。面對這種情況,餘芷晗不斷摸索,在鞏固已學的基本理論的基礎上進一步應用知識并加以綜合提高,逐漸學會将知識靈活應用于實踐,也提高了自己分析和解決問題的能力。

說明: 22

在挑戰杯國賽現場

在項目工作中,餘芷晗在很多問題上需要跳脫出學生的思維去進行考量,努力朝投資者思維靠攏。功夫不負有心人,通過餘芷晗和團隊其他同伴的共同努力,“小鹿萌媽”最後展現出了商業比賽和文化傳承之間相結合的一種可能性。“大家以百分之兩百的投入去付出,使得我們的文創産品獲得金獎。我覺得自己與其說是一個參與者,更多的是一個學習者。”

千裡之行始于足下。餘芷晗是從院級的挑戰杯開始,積累了足夠的經驗之後,繼續向上攀登摘得校級獎項,參加省賽乃至國賽。看似一直在不停攀登的餘芷晗在最初也會因為過多的擔心和不自信,“我把我的資料寫好了,但很久都沒有敢發出去,後來鼓起‘一秒鐘的勇氣’發出去了,然後就是竭盡全力去做就好!”

為山九仞,豈一日之功。餘芷晗一路走來都是依靠着那“一秒鐘的勇氣”和“一個小時努力”的信念 ,從零做起,步步攀登。她十分感謝過往他人給予自己支持與機遇,也感謝能勇敢抓住機遇并且堅持下來的自己。而在得知自己獲得了全國大學生“自強之星”後,餘芷晗欣喜之餘更多的是堅定。對于未來,餘芷晗認為要保持足夠的清醒,告訴自己有更多需要去努力的地方,不斷為自己訂立更多的标準。

奉獻:心懷感恩,在志願活動中看到不一樣的世界

“因為看到了不一樣的世界,會反思自己是幸運的人,更加心懷感恩并且希望用自己的力量做更多的事情。”餘芷晗回憶起自己的志願活動經曆這樣感慨道。

說明: 33

在三下鄉活動中參觀石斛基地

餘芷晗曾參加過“三下鄉”活動,的目的地是清遠陽山。踏上陌生的土地,語言不通是餘芷晗初次接觸調研工作時遇到的頭等難題。 “我剛開始去到當地的時候,處于一種會聽但不會說的境況,然後會跟着大家一起去學習和鍛煉當地的方言。”為了盡快解決這個難題,盡早融入當地環境,餘芷晗從最基礎的東西開始學起,跟着同伴們一起學習一些日常交流用語,在日常生活中也會偶爾切換成當地方言來進行交流,培養語感,再針對團隊所制訂的問卷調查,學習問卷上的用語表達,以便能夠更好地幫助村民理解問卷,收集準确的信息。

說明: 44

參與學生義教活動

跨越了語言障礙的餘芷晗開始全身心投入基層扶貧工作中,但當她真正深入了解扶貧工作後,她發現事實遠沒有想象中那麼理想。“一開始覺得我們能在這個過程中做到非常多有意義的事情或者說提出非常多有建設性的意見。但這顯然是超過了我們可行範圍的。”親自參與到扶貧工作中,餘芷晗意識到每一個想法落地的過程都需要實踐來推動。為了能了解更多基層生活狀況,餘芷晗盡力走訪每家每戶,了解村民的真實需求。在走訪之前,餘芷晗深度了解相關政策和當地村民的具體需求等信息,而在走訪的過程中,餘芷晗不僅需要記錄、整理現場信息,保持客觀公正,還要及時配合同學采訪提問,使得收集的信息更加完整。後期工作中還需要對數據進行大量分析,撰寫調研報告。

“中間遇到了困難,可能是因為我們需要增強自身對政策的了解。并且還要注意提問方式,聽他們長時間的表達和傾訴,也需要保持足夠的耐心。”除此之外,餘芷晗還積極參與當地文化建設活動,在更多實際工作活動中進一步增強對扶貧政策和工作的了解。在與當地民衆、扶貧工作者朝夕相處的日子裡,餘芷晗磨砺出了足夠的耐心,鍛煉了解決問題的能力。

說明: 55

三下鄉活動合影

保持純粹的心去服務,是餘芷晗做志願活動以來一直秉承的初心。餘芷晗還參加過很多與兒童相關的志願活動。在參加廣州大學附屬小學義教活動時,餘芷晗一點點摸索與小孩子的相處方式、教學方式。她在兒童志願服務中逐漸認識到,與孩子們相處需要做的是尊重他們的天性,用平等的視角與他們交流。在與小朋友們的接觸、交往、磨合中餘芷晗逐漸适應和孩子的相處方式,也在這些志願活動中更加遊刃有餘。

餘芷晗不僅熱心于社會志願活動,還積極參加學生服務活動。從最開始為了鍛煉膽量擔任的生活委員,到積累了經驗之後嘗試的生心級委,再在大三時,機緣巧合之下被推選為級長,這每一步的跨越,不僅僅是職務的變化,更是對餘芷晗付出的努力和心血的肯定。餘芷晗表示一直在為學生服務的崗位上對她而言是一個選擇,也是一段難忘的成長經曆,“學生幹部的工作其實更多的是衡量于你的真誠與否,所以我是很感謝大一的時候我勇敢地去選擇了,也很感謝在後來的歲月裡面,有機會被大家選擇。”

青年者,人生之王,人生之春,人生之華也。“過去我努力在學習、實踐、志願服務等方面有些小小的進步,接下來,我希望自己能在在學術方面可以做出更多的研究與突破。”餘芷晗這樣說道。她在攀登過程中一直保持積極進取,在各類大賽中積累經驗和知識,在脫貧攻堅的實踐中感受國家的強大,作為一名優秀學子她也永遠不會停下學習的腳步,并表示未來将進一步深入學術領域的學習與研究。

上一篇: 祝賀!| 我院學子榮獲2022年ACCA全國就業力×未來商業創想大賽廣州賽區冠軍

下一篇: 風裡雨裡,會計等你——太阳成集团tyc234cc春季返校工作順利完成