文字：李芷钰 圖片：李芷钰 審核：黃浩
2023年1月5日，會計學院通過官方合作夥伴高頓教育，邀請到小馬學長科研産品PM:Rita老師為同學們講解科研研究與論文發表的相關信息。Rita老師碩士畢業于曼徹斯特大學，是當前科研背題産品負責人，擁有6年留學申請|職前實習背提|科研背提輔導經驗，并輔導200+學生拿到滿意留學|實習offer。本次Rita老師将以“走進科研——本科生如何發表第一篇論文”為題，為對科研研究與論文發表有相關疑問的同學更好地确定與規劃自己的升學目标以及未來方向。本場講座由李芷钰主持，太阳成集团tyc234cc2020、2021級同學參與。
Rita老師與同學們線上分享交流
Rita老師在開場與大家活躍互動，分析到，科研相關主題與我們的日常生活是近而遠之，但Rita老師認為，了解科研主題内容是大學生在未來規劃中不可或缺的一部分，Rita老師十分細心地分析大家對科研可能存在的疑惑，并通過總結将本次講座分為“升學就業大環境介紹”“為科研下定義”“了解科研對升學的好處”“學習科研論文發表流程”等四個闆塊内容，運用大家熟悉的學習生活例子幫助大家理解分析，同時大大減輕了同學們對“高大上”的科研詞彙的理解難度，讓講座内容容易消化理解。
首先，Rita老師通過實地調查與總結的數據分析，帶領同學們了解當前就業大環境、升學大環境、保研大環境以及留學大環境的現狀，數據表明，在各大領域中，大環境的競争人數隻增不減，甚至在未來一年内實現新的數額突破，這意味着“不論升學還是求職，面對激烈的競争環境，都應當以終為始規劃，提升自己的簡曆競争力”，老師也結合大環境的分析與同學們的需求提供相應的建議為大家參考。
向同學們展示當前競争壓力較大的大環境後，Rita老師強調，在這個不斷向前推進的時代裡，隻有提高自己的綜合能力才能獲得制勝的關鍵機會。其中在個人競争力制勝因素分析中，不僅包括如課業成績、學曆背景等的硬實力背景，還強調注重培養如創新能力、研究能力等體現個人綜合素養的軟實力提升。隻有這樣才能幫助個人在就業求學以及未來事業規劃中把握入門的門檻并獲得制勝的機會。
其次，在強調了解科研，走進科研的重要性後，Rita老師帶領大家走進對科研定義與科研過程學習、科研能力培養的講解闆塊中。老師先用如社會新聞、日常産品使用等例子幫助我們理解“科研就在身邊”，再引入有關科研定義、科研過程與科研能力的學習之中，用生動的舉例與類比方式幫助大家走進對科研更加深刻的理解與思考。
Rita老師分析科研定義與科研能力
了解科研與我們現實生活的距離之後，老師循循善誘地引入分析大學生可以參與的科研項目類型，通過競賽類、校内科研類、校外科研類的平台與機會分析，為大家提供相關渠道建議，鼓勵同學們将機會把握在自己手中，勇于挑戰自我，參加科研項目研究。同時Rita老師貼心為我們同學們提供了“科研白皮書”資料分享和老師的聯系方式，幫助大家解決課後疑難問題。
再而，在第三闆塊中，Rita老師結合各大高校升學實例和網絡資料向同學們一一介紹科研對升學，特别是關于考研、保研、留學的關鍵作用。分析科研對研究生複試的加分作用、對保研的沖刺作用與對留學申請的推動作用，強調各位有相關規劃的同學抓緊時間完善個人未來規劃，從走進科研參與科研研究開始為自己的升學規劃奠定基礎。
Rita老師為同學們講解科研對升學的加分作用
最後，老師引入“如何發表科研論文的步驟講解”闆塊介紹，通過對比大學生大學時期的論文寫作與科研論文的研究發表，強調同學們務必注重提升自身在科研研究過程中的創造與研究思維能力，隻有綜合提升與表現自我能力才能在未來升學就業情景中獲得科研加分優勢。同時老師為我們模拟分析了科研論文的發表過程和相關步驟，為我們提供相關注意事項。
本次以“走進科研——本科生如何發表第一篇論文”為題的講座主要從了解科研，學習科研等多個主題延申話題分析與引導大學生對科研項目及相關話題有更加深刻的理解與思考。為有意向升學并進行科研研究的同學提供了入門的學習和專業的建議。讓同學們在接下來能夠結合當今大環境的分析，更加合理有效地安排自己的升學規劃，綜合全面地提高自身能力，走進科研研究與學習。
