2017年11月9日下午，2017-2018學年度太阳成集团tyc234cc本科生座談會在院系樓101順利召開。出席本次會議有劉中華院長、孫家和書記、蔣基路副院長、黃曉梅副書記、以及會計系主任魯海帆、審計系主任黃浩、CIMA項目主任曾昭竈、ACCA項目主任常亮和太阳成集团tyc234cc四個年級的全體輔導員。太阳成集团tyc234cc三個專業四個年級共40個班級，每班派出了一位同學代表參加座談會。  

黃曉梅副書記主持會議，她對教學質量月的學生座談活動做了開場介紹，随後，劉中華院長對事先收集的各班反饋意見中的共性問題進行了統一說明，闡釋大學和學院相關教學政策，蔣基路副院長就各班提到的教學計劃、課程設置、學期分布、通識課模塊、完全學分制執行、自主學習、作業布置等共性問題進行解釋和說明。接着，各專業系主任以及創新班項目主任就本專業或者本項目的班級提出的各類問題，逐一進行了耐心解答，并與各專業各班同學互動溝通了他們存在疑問和需要解決的教學方面其他問題。關于實習安排以及社會實踐等問題，則由黃曉梅副書記以及各年級輔導員進行補充回答。最後，孫家和書記對此次座談會進行了總結，他指出每年本科教學質量月的學生座談都是學院領導班子非常重視的一項活動，學生反饋的問題成為學院在修訂人才培養方案、修訂課程大綱、與教職員工溝通事項、教學質量獎評選等各類教學管理活動中予以考慮的意見，從而建立起學生和學院教學管理機構之間順暢而有效的溝通渠道。

（學院領導認真解答同學的問題）

在座談會中，學院領導進一步了解學生對現有課程安排或教學方式的反饋意見和建議，同時，也希望各位同學可以帶着建議提意見，帶着解決辦法尋找問題，從學院和大學的角度提出建設性的意見。學院有會計學、财務管理和審計學三個不同專業，還有ACCA和CIMA兩個創新班項目，不同專業不同年級的同學需求差異性較大，而各班反應的問題有些是同學個人的問題，有些是大學層面和其他學院才能處理的問題，學院會向相關職能部門轉達同學們的意見和建議，希望同學們學會換位思考，站在學院或大學的角度發現問題、分析問題并提出解決問題的建議。

（師生互動交流）

在座談會上，提及最多的關鍵詞是“溝通”、“自主學習”，座談會是對教學方面存在問題的一次集中反饋與回應，但并不是溝通的唯一方式。學院領導表示：學院已設立學生信息員制度，每月定期收集課程設置、授課内容、課程進度、教學方法等各方面的學生反饋意見。信息員制度作為教學管理的重要内部控制機制，将在教學管理中發揮作用。學院領導對同學們寄予厚望，希望不隻是班委，學院的任何一位同學，都可以通過院長信箱、與任課老師面對面直接溝通、以及向各班信息員反饋意見等多種方式，及時、有效地解決在教學方面遇到的問題。

（系主任及創新班項目主任解答學生問題）

會後，參加此次座談會的不少學生代表表示老師們真誠解答、同學們自由提問、互動溝通效果良好，這種别開生面的座談會形式是一個順暢而有效的學生與教學管理機構之間溝通的渠道。相信太阳成集团tyc234cc師生之間可以共同攜手創建各種渠道，增進師生相互之間的理解和合作，教學相長，提高學院的教學質量和教學水平，營造更為良好的教學環境。